撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。，我们来看看。

篇一：学校纪念五四运动策划书

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 90年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

一、活动主题：

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的：

1.加强爱国主义思想教育，使班级同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2.让班级同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3.提高班级同学们的.政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4.增进班级同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动项目：

1.  活动时间：5月4日到5月30日。

2.  活动对象：全校学生。

3.  主办单位：内蒙古工业大学精英班

四、活动内容：

1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2.观看爱国主义思想教育影片。

3.进行社会志愿活动。

五、活动宣传：

1.3号出宣传海报

2.喷板和海报宣传。

六、活动流程：

1. 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

2. 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3. 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4. 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）

七、总预算：

喷板：120*2=240元

横幅：91*2=182元

水彩笔：15*2=30元

总预算：452元

篇二：学校纪念五四运动策划书

一、活动主题

铭记历史，肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸q1041班全体学生

五、活动时间

xx年5月10日

六、活动地点

教1-211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让班级同学们详细了解“五四”；

2、观看《建dang伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级班级同学的祝福：我们都是一家人！

八、活动应急措施

对于班级同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算

项目

明细

费用/元

布置教室

气球、彩带

15

奖品

笔记本、笔

30

国贸q1041班团支部

二〇**年五月四日