范文

写和会议记录都是差不多的格式，都是记录会议时间地点，会议主题及内容等，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的范文，供大家阅读参考。

范文1

调查发现，在初中生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。

一、目的要求：

1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。

2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。

二、提前准备：

1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并找出自己愿意参加的'课余生活。

2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。

3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。

4. 准备三个小品：「1」一味学习而不重视课余生活的例子

「2」一味贪玩而不重视学习的例子

「3」和家人进行双休曰活动的例子

三、方法步骤：

主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开

1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系?

2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活?

3.学生的课余生活成果展示

4.双休曰模拟学校的远足活动;家庭双休曰活动安排

5.小结，并齐唱《课间十分钟》。

初中主题班会活动记录范文2

一、主题：追星

　　二、目的：通过对追星的认识，提高同学们的审美能力，树立正确的审美观、人生观。

三、会前准备：

①：前面黑板书写《追星》两个大字，后面黑板书写我们生活中的各种不同类型的"星"，如"歌星"、"影星"、"为人民服务之星"、"抗非典之星";

②：搜集生活中不同类型的"明星"。

③：教室布置：教室内桌椅围成长方形，中间留一空地，前方摆一主席台，上放鲜花、录音机。

④：准备奖品。

四、班会内容：

1、追星是一个时尚的话题，一种时尚的流行色，但明星并非完人。

2、同学们应该追逐什么样的"星星";

3、什么样的生活态度应该是我们同学们所持有的。

五、过程：

1、放一首动听的歌，歌星「张国荣」的歌，让同学们说出歌名、演唱者「猜对者发奖」。

主持人引言：在我们的现实生活中，经常会出现这样的场面：夜幕中无数的荧光棒在天空中晃动，无数少男少女们的尖叫声，随着歌声、掌声混合着，就像一曲动人的交响曲。少男少女们为了一睹心中偶像的芳容，而在雨中一等就是一个晚上，无数夜晚他们还有「她们」都是伴随着"明星"们的歌声入眠，而在梦中自己也成为了一个"明星"……

2、演小品《明星，一个遥远的梦》：让同学们说出为什么要追星，追星的目的是什么?

3、请两位同学出场，一人模仿舞台上歌星的穿着，一人着学生装。

让同学们评头论足，谈谈自己的看法。「对演出者及评论者发放奖品」。

4、请五、六名同学来一个歌星"名字接龙"游戏，并由其中一位同学说出一位坚强的艺人的名字。

5、表演小品《孝顺的孩子》，请同学们说说你最喜欢的明星中，有孝心的是谁?你孝顺吗?

6、请同学们依次说出五位明星的名字，其中有"歌星"、"为人民服务之星"、"抗非典之星"。「分别请几位同学扮演同学们列举的明星形象」

主持人总结：明星们是人不是神，我们要用他们的优点来弥补我们的不足，学习他们好的一面，让"追星"这个话题再也不要只谈论美貌及衣着，而是要学习他们好的品质与精神，从中让我们真正领悟"追星"中的利与弊，让学生知道什么才叫真正的"明星"。而我们真正应该追逐的是那些有爱心、有责任心、有坚强心并且有利于社会，有利于人民的明星。

7、全体同学齐声同唱《同一首歌》，宣布班会结束。