总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中数学立体几何知识点总结最新1

1、平面的基本性质：

掌握三个公理及推论，会说明共点、共线、共面问题。

能够用斜二测法作图。

2、空间两条直线的位置关系：

平行、相交、异面的概念；

会求异面直线所成的角和异面直线间的距离；证明两条直线是异面直线一般用反证法。

3、直线与平面

①位置关系：平行、直线在平面内、直线与平面相交。

②直线与平面平行的判断方法及性质，判定定理是证明平行问题的依据。

③直线与平面垂直的'证明方法有哪些？

④直线与平面所成的角：关键是找它在平面内的射影，范围是

⑤三垂线定理及其逆定理：每年高考试题都要考查这个定理。 三垂线定理及其逆定理主要用于证明垂直关系与空间图形的度量。如：证明异面直线垂直，确定二面角的平面角，确定点到直线的垂线。

4、平面与平面

「1」位置关系：平行、相交，「垂直是相交的一种特殊情况」

「2」掌握平面与平面平行的证明方法和性质。

「3」掌握平面与平面垂直的证明方法和性质定理。尤其是已知两平面垂直，一般是依据性质定理，可以证明线面垂直。

「4」两平面间的距离问题→点到面的距离问题→

「5」二面角。二面角的平面交的作法及求法：

①定义法，一般要利用图形的对称性；一般在计算时要解斜三角形；

②垂线、斜线、射影法，一般要求平面的垂线好找，一般在计算时要解一个直角三角形。

③射影面积法，一般是二面交的两个面只有一个公共点，两个面的交线不容易找到时用此法。

高中数学立体几何知识点总结最新2

数学知识点1

柱、锥、台、球的结构特征

「1」棱柱：

几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形；侧面、对角面都是平行四边形；侧棱平行且相等；平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

「2」棱锥

几何特征：侧面、对角面都是三角形；平行于底面的截面与底面相似，其相似比等于顶点到

截面距离与高的比的平方。

「3」棱台：

几何特征：

①上下底面是相似的平行多边形

②侧面是梯形

③侧棱交于原棱锥的顶点

「4」圆柱：定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转，其余三边旋转所成

几何特征：

①底面是全等的圆；

②母线与轴平行；

③轴与底面圆的半径垂直；

④侧面展开图

是一个矩形。

「5」圆锥：定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴，旋转一周所成

几何特征：

①底面是一个圆；

②母线交于圆锥的顶点；

③侧面展开图是一个扇形。

「6」圆台：定义：以直角梯形的垂直与底边的腰为旋转轴，旋转一周所成

几何特征：

①上下底面是两个圆；

②侧面母线交于原圆锥的顶点；

③侧面展开图是一个弓形。

「7」球体：定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的'几何体

几何特征：

①球的截面是圆；

②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

数学知识点2

空间几何体的三视图

定义三视图：正视图「光线从几何体的前面向后面正投影」;侧视图「从左向右」、 俯视图「从上向下」

注：正视图反映了物体的高度和长度；俯视图反映了物体的长度和宽度；侧视图反映了物体的高度和宽度。

数学知识点3

空间几何体的直观图——斜二测画法

斜二测画法特点：

①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变；

②原来与y轴平行的线段仍然与y平行，长度为原来的一半。