在不断进步的时代，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。

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尊敬的领导，亲爱的居民朋友们：

大家上午好!

又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表XX社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。

「第一环节，包粽子」

俗话说的好，万水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午节，吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共X人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的!「包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等

「第二环节送粽子」

把我们的爱心粽子送给我们社区的.两位孤寡老人，X妈妈和X妈妈!

「第三环节宴会开始」

在这么愉快的节日里，正逢我们X妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝X妈妈生日快乐「这时候上蛋糕」。让我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。

「第四环节结束语」

时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此。

2

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：

大家早上好！

五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。

屈原走了，他的.诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午20xx年xx市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：（省略）

我们的节日端午——xx市20xx年端午诗词朗诵会现在开始：

闭幕词：

吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的承诺。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午20xx年xx市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐！

3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。青岛同安路小学“浓浓端午香，悠悠中国情”主题活动现在开始！

下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的`嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔！

（武警上台）

大家热烈欢迎！首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾！（献完后）

大家可能对武警比较陌生，我们请武警叔叔给我们介绍一下：（武警介绍），听完武警叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗？请举手，请那位同学?

「同学提问,武警回答，互动」

谢谢同学提问，谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息，谢谢。

同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来？请那位同学?大家说了很多伟德端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

——《离骚》

（朗诵完后），谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请！（表演完后）

万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！今天你吃粽子了吗？

（同学回答）

那你们会包粽子吗？（不会，）

那我们就来学一下吧！请看大屏幕！

你们学会了吗？是否想亲手来包粽子？那就让我们动起来吧！（包粽子）

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。

4

亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好!

欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

小朋友们，你们知道今天是什么节日吗「看活动的时间」?等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?等待回答。

对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏

好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放

相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞「简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福」

感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。

小朋友们，你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下

播放视频：《端午节的由来》

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下

「教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生」

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的`四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：

玩玩玩「多功能厅」

多米诺骨牌「安排在游戏室」

创意美术—画龙舟「在咱们现在所在的这个区域」和创意美术《吹画》「安排在里面的卧室里」

在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!

包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。「大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动」

再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

端午节的单人主持稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们四年级的全体师生欢聚在xx，隆重举行“xx”为主题的朗诵比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩朗诵吧！

1、有请xx班的xx，她的朗诵题目是《xx》。

2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的朗诵。xx班的`xx同学已胸有成竹。下面有请他为我们朗诵，他的朗诵题目是《xx》

3、xx的同学表现得好吗？想看看四、二班的表现吗？有请四二班的xx同学为我们带来《xx》

4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。xx班xx还为我们带来了《xx》。大家掌声欢迎！

5、xx班的xx也做好了准备。他朗诵题目是《xx》有请xx同学。

6、自信满满的xx将会带给我们怎样的惊喜呢？让我们拭目以待吧！有请xx上场！

7、阳光活泼的xx已经做好了准备。她的朗诵题目是《xx》，掌声欢迎！

8、家，是温馨的港湾。有了家，我们才能健康地成长。有了家，我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖？xx同学会告诉你答案。有请xx。

9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖！让我们都做一个有道德的人吧！有请xx班的xx上场。

10、下面为我们朗诵的是xx班的xx同学，题目是《xx》。掌声有请！

11、xx班的xx同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们朗诵《xx》。

12、xx班的殷文曦同学也要告诉大家怎样《xx》有请xx！

13、xx班的xx同学将用他的朗诵告诉大家。掌声欢迎！

14、xx班的杨举豪同学已做好准备，让我们一起听听他的朗诵吧！他朗诵的题目是《xx》

15，下面该我们xx班的同学朗诵了！让我们用热烈的掌声欢迎xx班的xx同学带来的《xx》

16，下面有请xx班的xx同学上台朗诵。他朗诵的题目是《xx》

17、xx班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的朗诵吗？有请xx为我们准备的《xx》。

18、我们的朗诵比赛已接近尾声，下面请今天最后一位朗诵者xx上台为我们朗诵《xx》

今天的朗诵比赛到此结束！谢谢大家！