（通用12篇）

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的中国社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编精心整理的（通用12篇），希望对大家有所帮助。

1

（开场词）

（女1）：尊敬的各位领导、老师和同学们，大家

（女合）：下午好！

（女1）：20xx年新年的钟声即将敲响，时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手，一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。

（女2）：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们的春天，更是每一个人的春天。

（女1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

（女2）：今天，我们相聚在这里，一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。

（女1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为阳光的乐土，让自由放飞翅膀。

（女合）：今天，我们相聚在这里，一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来！

节目一

（女1）：音乐课上，老师问大家：“那一类乐器最爱管闲事？”大家都说不知道，老师笑着说出了谜底：“管弦乐最爱管闲事啊!”没错，爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天，我们有幸一睹它们的风采，让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧！接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》，掌声欢迎！

节目二

（女2）：青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的夜空，总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，与欢乐并行的我们，诠释了今天完美的主题，我们将用欢乐来尽情的演绎美好，创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演，掌声有请！

节目三

（女1）：我们是音乐的精灵，带着幸福来到这个世界。我们是青春的使者，传播积极的种子。我们会在音符中起舞，舞出我们最美的青春，接下来，请欣赏表演唱《青春舞曲》，掌声在哪里？

节目四

（女2）：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍敲打出澎湃的活力！

（女1）：青春就是绚丽多彩的舞蹈，在舞动中描画美好的年华！

（女2）：有一种舞蹈，是神奇的，它诠释了青春的活力！

（女1）：有一种舞蹈，是奇幻的，它诠释了青春的激情！

（女合）：让我们一起跟随着新街拍的脚步，跳一曲欢快的流行舞！

（女1）：接下来请欣赏《新街拍流行舞》。

节目五

（女1）：我们是艺术的一员，用童心作证，奏响生命的交响乐，挥洒着我们对多彩生活的热爱。我们用天真、童趣生动地诠释着对音乐与生活的感悟。下面请欣赏由我校电声乐队带来的表演《光辉岁月》

节目六

（女2）：我们是踏着浪的赤子；我们有天真烂漫的童年；我们会走在乡间的小路上，向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌，悠扬的旋律，一次次的闯入我们的耳朵。是啊，童年的天真，少年的顽皮，青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。

节目七

（女1）：东营市创建全国文明城市，使东营人民的素质有了一个很大的提升，我们实验的同学在文明意识上的觉悟如何呢？接下来，让实验好少年告诉你们吧！掌声有请同学们带来的群口快板《我是一名好少年》

节目八

（女2）：听，清脆的歌声若隐若现，看，那像百灵鸟一样的女声阵阵袭来，下面请欣赏女声合唱《清晨我们踏上小道》

节目九

（女1）：今天，我们有幸请到了初二年级的三位十佳歌手，下面由初二年级的任彦蓉同学带来的歌曲《……》

节目十

（女2）：歌剧，作为一门西方舞台表演艺术，令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲，各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”，是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天，就让他们为我们演奏一曲著名歌剧，《卡门序曲》！

节目十一

（女1）：接下来，就要请那两位初二年级的神秘十佳歌手现身啦。请欣赏由初二年级的单XX、李XX两位同学带来的歌曲《沂蒙山小调》

节目十二

（女2）：中华古典舞蹈传承着中华文明的精髓，婀娜多姿，美丽而动人。接下来有请古典舞团的女生们给我们带来美的享受——请欣赏古典舞《萌春》

节目十三

（女1）：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。

（女2）：少年是时代的先锋，少年是历史的希望。

（女1）：百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼

（女合）：救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待！

（女2）：少年中国的未来一定是铺满阳光的！

（女1）：中国少年的未来一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的今天，我们相聚在此。

（女1）：聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。

（女合）：请欣赏《少年中国说》！

节目十四

（女1）：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这首歌大家一定很熟悉吧，下面有请老师们为我们热舞一曲，请欣赏教师舞蹈《小苹果》

节目十五

（女2）：鼓是非洲最为重要的民族乐器之一，每一种鼓往往代表着一种神明，在不同的祭典中有着特殊的功能。让我们一起跟随之令人血脉喷张的激情非洲鼓，去领略非洲那个神秘的地方。请欣赏非洲鼓表演《鼓 · 乐 · 舞》

节目十六

（女1）：你们听过爱的呼唤吗？你们领略过爱的滋润吗？下面有请聂XX，路XX，刘XX，郑XX四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》，让我们以热烈的掌声欢迎！

节目十七

（女2）：花开的季节，幸福的时光，给希望朝上一对翱翔的翅膀；流金的岁月，美丽的畅想，在广阔的原野上尽情的飞扬！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奋斗，是诗美书香；花季，是人生篇章里最亮丽的诗行！最后，请欣赏大型舞蹈《花开的季节》！

闭幕词：

（女1）：少年的追求与梦想，浇灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奋斗与拼搏，谱写了一曲曲成功的歌。

（女1）：今朝，我们手牵着冬阳，心装着梦想，站在这雪白的新起跑线上，让我们共同祝愿：

（女合）：祝东营市实验中学在创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（女2）：联欢会到此结束，在此祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！

（女1）：朋友们

（女合）：来年再见！

2

王：尊敬的各位老师，

李：亲爱的同学们

（合）：大家好！

李：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

王：熟悉的旋律，演绎时代的乐章

李：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心

王：红歌是中国革命历史真实的写照，

它永远是激励我们继续奋斗的号召！

李：今天的我们，沐浴在祖国蓬勃发展的灿烂阳光下，感受青春的美好与张扬；

王：今天的我们，跟随着新时代前进的脚步，胸怀梦想，一路走向辉煌。

李：就让我们一起在伟大旗帜下的引领下，唱响心中那首嘹亮的赞歌，展现青春的动人魅力。

王：首先为大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：汪芳喜老师；徐继成老师；兰大余老师、邹武兵老师；孙铁兵老师；郑勇老师、章伟老师和彭芳莉老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

李：下面向大家介绍一下本次比赛的规则及评分细则：

此次比赛以班级为单位参赛，各班分别选取一首红歌或校园歌曲进行现场演唱。比赛中红歌曲目总分为10分，选取平均分，取小数点后两位。其中歌曲内容0.5分，着装0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

王：下面我宣布：三阳中学“庆元旦红歌合唱比赛”

（合）现在开始。

王：保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。那一年的慷慨激昂，热血奋战，随时间流逝，却不退去色彩。

李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝气，任斗转星移，中国始终屹立在世界的东方！

王：下面请欣赏有八年级一班为大家带来的《保卫黄河》、《国际歌》。

李：一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，

继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

接下来请欣赏九年级一班同学给我们带来的《解放区的天》、《我们走在大路上》

王：古老文明，焕发新的光芒；炎黄子孙，谱写新的篇章；

让我们迎着胜利，前进，前进，向前进！走向复兴，创造辉煌！

下面欣赏有七年级一班为大家带来的《毛委员和我们在一起》、《走向复兴》

李：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖国在我们心中的份量。请欣赏七年级（2）班演唱《没有共产党就没有新中国》和《歌唱祖国》

王：昆仑泰山屹立，颂祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上；

黄河长江欢腾，愿祖国势若奔流，一日千里。

这就是我们伟大的祖国，我们共同的家园。

请欣赏八年级二班大合唱《走向复兴》、《大中国》

李：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺望博击的风帆，我们团结一心，拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光，献给祖国母亲。团结就是力量，只要我们大家紧紧团结在一起，就能将中国这艘巨轮开往更辽阔的海洋！。请欣赏有九年级二班为大家带来的《团结就是力量》、《众人划桨开大船》

李：六个班级的精彩演出已全部结束，评委组正在紧张的统计分数。请大家稍候。

王：下面让我们掌声有请xx老师公布本次合唱比赛获奖名单并为获奖班级颁奖：

获得三等奖的班级是：

获得二等奖的班级是：

获得一等奖的班级是：

李：下面请获得三等奖的班级代表上台领奖：

请获得二等奖的班级代表上台领奖：

掌声欢迎获得一等奖的班级上台领奖：

让我们以最热烈地掌声祝贺获奖的班级！！！

王：一首首歌，让人心情澎湃

李：一首首歌，让人热血沸腾

王：告别今天，我们将站在新年的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，传承红色精神

李：让我们团聚在三阳中学这个幸福的家园里，齐心协力，再创佳绩。

王：让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，国富民强！

李：祝愿我们三阳中学的明天更加美好！

王：再次感谢各位老师的支持，感谢各位同学的倾情演出

李：感谢工作人员的辛勤劳动，感谢全体观众的热心关注。

王：三阳中学“庆元旦，心中颂歌献给党歌咏比赛”到此结束，谢谢大家，再见！

李：再见。

3

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

C：时光荏苒，岁月如梭

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！

A：20XX年即将过去，20XX年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

B：20XX年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

C：20XX年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20XX年！

合：20XX年元旦联欢会现在开始！

A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！

感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀

A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越

B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

结束语：

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：在这充满生机与希望的20XX年

A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好

B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福

C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

4

（雷）尊敬的各位领导、各位来宾，

（郑）敬爱的老师，

（王）亲爱的同学们

（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！

（合）大家晚上好！

（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩

（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。

（吴）站在岁末，我们回眸凝望，过去的一年，我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下，在教育教学各方面取得了不俗的成绩，

（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”

（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”

（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！

（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。

（师）：老师们，同学们，长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始，请允许我荣幸地向大家介绍：xxx

（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

轻柔的晚风，送来了淡雅的花香；洁白的花瓣，传递着童年的纯真。让我们一起赞一声：好一朵美丽的茉莉花！请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。

（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》

心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。

（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》

一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。

（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》

流行时尚，劲舞热烈，酷舞啪啪，放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我，感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》

（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校

欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！

情牵江南，梦游江南，多娇的江山，令多少文人骚客竞折腰！“江作青罗带，山如碧玉簪”，是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊！瞧，她们载歌载舞地来了！让我们一起欣赏歌舞：《我家住在漓江边》，

（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》

（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！

（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》

（师）8、高罗小学

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台，是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈，秀出了她们的风采，舞出了她们的魅力。接下来，请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（师）9、舞蹈：《同乐》

小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。

（师）10、说唱表演：《古诗》

情境：

吴：小朋友，你这是去哪儿呀？

周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

吴：放风筝啊！平时学习认真吗？

周：少壮不努力，老大徒伤悲！

吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！

周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！

吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？

周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！

吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。

中国，是诗的国度。汉赋，唐诗，宋词，元曲，无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说，诗就是中华儿女共同的语言：“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼；“牧童骑黄牛，歌声振林越”是自由自在的顾盼……

过渡语言：

诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》

好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！

过渡语言：

（师）12、渔洋垾小学

20xx年，恰逢改革开放三十年，这三十年，汹涌澎湃；这三十年，风雷激荡！这三十年，我们听到了花开的声音，我们看到了时代的舞蹈！朋友们，我们的生活真是越来越好啊！请欣赏舞蹈《越来越好》

（生）13、积石小学

武术《军体旋》

回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。

（师）14、武岐小学

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！

（师）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

请欣赏舞蹈《榴花似火》。

（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》

奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！

（师生）17、舞蹈：《祖国您好》

是啊，在即将过去的20xx年里，最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办，盛况空前，几近完美，让世人惊叹……

最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空，实现中华民族几千年来的飞天梦想，在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……

每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：

祖国您好！您的儿女再次立下誓言：我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象

让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》

（师生）结束语：

老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱，

祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！

祝福我们的同学学习进步，健康成长！

祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！

新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！

5

A：尊敬的各位来宾，

B：亲爱的老师们、小朋友们，

ABCD合：大家新年好！

A：新的钟声，

B：新的一年，

C：新的祝福，

D：新的期待！

A：今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦！

B：20xx年的春天又来了！

C：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

ABCD合：祝大家新年快乐，合家幸福！

A：年年岁岁花相似，

B：岁岁年年人不同，

C：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

D：20xx年的钟声即将敲响。

A：回首20xx年，我们骄傲，

B：回首20xx年，我们自豪。

C：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

D：在即将过去的20xx年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

C：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。

D：向着更高的蓝天白云飞翔。

A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。

B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌。

ABCD合：共绘大拇指美好的明天！

C：大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

A：1、让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

B：2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

C：3、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D：4、我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

A：5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

B：6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

C：7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

D：8、小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

A：新年好，

B：新年好，

AB：祝贺大家新年好！

A：我们唱歌

B：我们跳舞

AB：祝贺大家新年好！

A：9、请欣赏歌曲《新年好》，由学前班×××演唱。

C：10、我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干！我最棒！请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D：11、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

A：12、英语。

B：13、别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

C：14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D：15、珠心算。

A：16、三字经。

[结束语]

A：这里欢歌笑语，

B：这里满堂融融，

C：这里畅想未来，

D：这里放飞新世纪的梦想！

A：让我们记住这美好的时光，

B：让我们明年再相逢，

C：20xx年元旦联欢会到此结束！

D：再一次祝大家，

A：今天快乐！

B：明天快乐！

C：今年快乐！

D：明年快乐！

ABCD合：天天快乐！年年快乐！！！

6

甲：青春的我们，曾用绝妙的画笔，勾勒出天上人间，梦想着漂洋过海，去寻找艺术的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古风古韵才铸就了我们的文化之魂

乙：下面，就有请八（一）班的同学张玉玉、刘文艳演唱具有中国味的《最炫民族风》

【节目一】

甲：有种动物非常可爱，两只毛茸茸的小耳朵，温顺、调皮

乙：大家有没有想过，把一群小兔子集合在一起是一种什么场面

甲：让我们感受一下吧

合：下面，请欣赏由三、四、五年级同学带来的集体舞蹈《兔子舞》

【节目二】

甲：每个学生都是夜空中，那一颗闪烁的繁星

乙：点缀着银灰色的天幕，照亮着前行的道路

甲：下面，让我们欣赏歌曲《繁星点点》

乙：一定会给大家惊喜

【节目三】

甲：生活中每个人都会吹牛、说大话，徐老师你吹过牛吗？

乙：当然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！

甲：没看出来，但吹牛也要讲究艺术，看下面两位小伙子是如何吹牛的？

乙：请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声《吹牛》

【节目四】

甲：玩，是男孩子的天性，但玩出艺术，玩出美丽，玩出花样，才是真本事，才是玩的最高境界。

乙：现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、有趣的舞蹈《穷开心》，给你带来不一样的感受。

【节目五】

甲：儿时的我们，总是喜欢待在父母温暖的怀抱里

乙：儿时的我们，总是缠着父母抱一抱，因为那拥抱的过程中，是一种爱的拥有的时刻

合：下面，请欣赏歌曲《要抱抱》

【节目六】

甲：同学们的表演异彩纷呈，我们的老师也不甘示弱

乙：是的，我们的老师也是多才多艺的

合：下面，请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲《少年壮志不言愁》

【节目七】

甲：感恩父母，是因为他们给予我们生命和关爱

乙：感恩老师，是因为他们给予我们知识和光明

乙：宁小小学就有这样一位老师，他在三尺讲台上，奉献着自己的才智

甲：他在三尺讲台上，编织着美丽的梦想

乙：他的无私奉献，感动着他所教过的每位学生，他就是郭兴银老师

甲：一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感激和尊重。

合：下面，请欣赏歌舞《感恩的心》，感恩老师，感恩一切在我们成长过程中给予我们帮助过的人

【节目八】

甲：作为老师的我们，在教学过程中见过各种各样的学生

乙：不错，有认真的、有调皮的、有给老师出难题的

甲：也许有一种你没见过？

乙：什么样的？

甲：欣赏之后，你就知道了，下面请欣赏相声《如此学生》

【节目九】

甲：相聚不知珍惜，离别方知情重

乙：在毕业分手的那一天，我们说好不哭泣，但谁又能控制住那内心涌动的伤感呢？

甲：我们真诚的希望把哭声化作最美妙的歌曲，彼此道一声珍重，道一声祝福

乙：下面请欣赏歌曲《明明说好不哭》

【节目十】

甲：一部喜洋洋曾经给我们带来无限的快乐

乙：还记得那里可爱善良的小灰灰吗？

合：现在请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》

【节目十一】

甲：黑夜里，一缕星光，会使迷途的人找到家的方向

乙：黑夜里，一缕星光，会使孤独的人找到温暖的感觉

甲：但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星

乙：给他人带来温暖和光明

合：现在请让我们欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》

【节目十二】

甲：新的学期即将结束，同学们最怕什么？

乙：我想一定是期末考试了

甲：同一场考试，不同人有不同的命运

乙：有一场考试会让你捧腹大笑，下面请欣赏相声《考试》

【节目十三】

甲：节目各不相同

乙：但我们的心情却是一样的

甲：那就是十分的高兴

合：下面，请我们欣赏一段动感十足的舞蹈《nonono》

【节目十四】

甲：一组欢快的舞蹈，舞动起了我们那颗激动的心

乙：一组欢快的舞蹈，让我们忘记了寒冷

甲：下面，我们来玩一个游戏，师生一起热闹一下

乙：有请我们的节目总导演，赵阳奎老师上台

甲：有请赵老师

【节目十五】

甲：九年级是一个团结奋进的集体

乙：九年级是一个激情四射的集体

甲：他们承载着桃花中学的梦想，他们是我们学校的骄傲

合：下面，请欣赏由九年级师生合唱的《proud of you》

【节目十六】

甲：最近有首歌曲比较火，它与一种水果有关，大家能够猜出来吗？

乙：同学们很聪明，一猜就中，这首歌就叫《小苹果》

合：下面，请欣赏歌舞曲目《小苹果》

【节目十七】

甲：梦是那样轻盈，可以带你飞向那遥远的星空

乙：梦是那样的甜蜜，给我们带来温暖和希望

甲：年轻的你们正是编织梦想的季节，如花如梦

乙：下面就有请我的搭档吴静老师演唱一曲《最初的梦想》送给所有的学生，祝愿你们梦想成真

【节目十八】

甲：广播操能够舒展同学们的筋骨，展现我们的青春风采

乙：是的，桃花中学的孩子们在用青春的热血，在用火热的激情，以舞蹈的形式编织着彩色的梦

甲：现在我们就来欣赏一段由七年级同学带来的艺术舞蹈《啦啦操》

【节目十九】

甲：徐老师，多才多艺的你，今天怎么也得露一手，让大家一睹你的风采

乙：不是吹的，绝对让大家high起来

7

女：尊敬的各位领导，各位老师。

男：亲爱的各位来宾，同学们。

合：大家晚上好!

男：庆元旦文艺晚会现在开始。

女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。

女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女：今天，是我们共同走过一年的终点。

男：今天，是我们畅想新的一年的起点。

女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女：在即将过去的xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。

男：回首昨天，我们思绪万千;

女：把握今天，我们任重道远;

男：展望明天，我们豪情满怀!

女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

8

A:尊敬的各位领导!

B:亲爱的老师，同学们

A:大家

合：晚上好!

A:新的钟声，新的一年

B:亲的祝福，新的期待

A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

B:20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

A:展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

A：x市农业学校20xx年元旦晚会现在

合：正式开始

串词

B：那么，接下来有请由x23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请1012班《我知道》准备。

B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张x、李x为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。

A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。

A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。

B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节，“我问你答”。

A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢x同学演唱《会呼吸的痛》，请09x班《月光下的凤尾竹》准备。

B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。

A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李x等同学为大家带来的街舞。

结束语

A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断

A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

A：老师们

B：同学们

A：新的一年让我们携手同行

合：奔向成功

A：x市农业学校元旦文艺晚会到此

合：圆满结束!

9

甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的20xx年。

乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的20xx年。

丙：回首过去我们热情洋溢，

丁：展望未来我们斗志昂扬，

戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光

李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动

丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想

乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量

甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，

丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

李：尊敬的各位领导，各位来宾。

丙：亲爱的老师，

乙：同学们

合：大家晚上好。我是主持人

丙：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出

合：现在开始！

甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎！

1、光影校园《回望我们的20xx》

戊：站在20xx年的门槛前，回望我们的20xx，

李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，

丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取；

丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。

甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

2、校长致辞

丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌

丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞！

3、《年代歌曲串烧》

戊：感谢书记热情洋溢的讲话！我们会从书记的'讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。

李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，

戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。

李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧

4、红色经典朗诵《红旗飘飘》

丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地

丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪

丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空

丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进

丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌

丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连

丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。

5、《健美操》

甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台

乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来

甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定会光芒万丈

甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演开心一刻

击鼓传球

戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我们快乐无边，

戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：

李：我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李：好，请我们的鼓手做好准备！

戊：请陈书记发球！开始！

李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续！

6、极光乐队

丙：奔放的热情，演绎青春的活力；

丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。

丙：年轻就是要舞得过瘾，

丁：年轻就是要活得狂傲。

丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢？

丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队！

7、舞蹈《荷塘月色》

甲：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……

乙：老师，您怎么背起课文来了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。

乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

8、服装走秀

戊：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜；

李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演；

戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。

李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀！

9、独唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。

丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。

丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

10、街舞

甲：火热的岁月，跳动着青春花季，

乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。

甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。

乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响

甲：接下来请大家欣赏街舞

感动五中师生颁奖

戊：回首20xx，五中的校园有这样一个词汇，叫做“感动”

李：回首20xx，五中的校园有这样一种力量，叫做“感动”

戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨

李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途

戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行

李：下面，让我们掌声开启x五中首届感动校园年度人物颁奖盛典！

戊：有请嘉宾主持德育张校长！

11、朗诵《在这里我们创造奇迹》

丙：五中人的友情因相聚而浓烈

丁：五中人的梦想因分享而永恒

甲：五中人的执着因勇气而坚定

乙：五中人的感恩因挚爱而无限

丙：20xx，我们又站在新的起点，

甲：20xx，我们将踏上新的征程，

丁：x五中人，将在这里，共同创造新的奇迹。

乙：下面请欣赏，朗诵《在这里我们创造奇迹》。

12、现代舞

戊：伴着动感的音乐，踏着飞扬的舞步，

李：我们洋溢着青春的活力，混合着时代的气息，

戊：下面，让我们一起领略现代舞的魅力

13、小品《不想丢人》

丙：“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。从牙牙学语到蹒跚学步，父母的养育之恩一两句话又怎能说得清楚？

丁：百善孝为先，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去呵护。

丙：请欣赏小品《不想丢人》

开心一刻

甲：现在，让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻！

乙：这次，我们换一种方式！

甲：我来说规则：这里有三个箱子：一个装的是同学们的名字，一个装的是教职工的名字，一个装的是家长的名字，我们请领导随机抽取幸运观众。

乙：礼物送完了，我们的节目又要精彩上演了。

14、器乐合奏《菊花台》

丙：菊花残，满地伤。

丁：北风乱，夜未央。

丙：一首经典的歌曲，一个个深情的音符，

丁：请欣赏器乐合奏《菊花台》

15、七朵金花《落花情》

甲：花自飘零水自流，青青池畔灯火阑珊，一帘幽怨寒。

乙：宛如水墨的画卷，梦回烟雨江南。

甲：请欣赏，七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》！

16、结束《明天会更好》

丙：今夜欢乐连连

丁：今夜真情满天

丙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，

丁：让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好

结束语：

丙：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆

丁：华美的乐章，挥洒着青春的理想

戊：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；

甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动；

乙：展望明朝，五中人携手同行；

男合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

丙：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想

丁：让我们共甘苦，共进退，为了五中的明天

戊：让我们用五中人豪情的壮志，编织青春岁月

李：让我们用五中人不灭的信念，燃烧璀璨年华

甲：路，还在延伸；

乙：奋斗，还将继续；

丁：让我们用最真挚的祝福，

丙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

戊：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

男合：祝福我们的五中扶摇直上，奔向未来！

甲：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束！

乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

丙：朋友们，再见！

合：再见！

10

甲乙：敬爱的老师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

丁：在四。九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！

结束语

甲：还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。

乙：还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。

丙：还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

丁：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

甲：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

乙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

丙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

合：20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！

11

甲：尊敬的各位领导，各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校

甲：愿学校越办越好，桃李满天下！再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：

乙：愿你们身体健康，工作顺利！

甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，

甲乙合：愿同学们学习进步，万事如意！

乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！

甲：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，

乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁

甲：年年岁岁，花开花谢

乙：暮暮朝朝，云卷云舒

甲：新的一年开启新的梦想

乙：新的空白承载新的希望

甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

乙；元旦演出到此结束。

2023年新年网络联欢会主持词12

A：敬爱的老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

（言毕鞠躬）

A：时光荏苒

B：岁月如梭！

A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

B：拥抱盛夏的热情

A：收获秋天的硕果

B：感受严冬的凛冽

A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年xx班元旦联欢会现在开始！

B：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？

A：Sure，跆拳道就是我喜欢的！

B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！

A：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！

A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！

A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！

B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！

A：你会表演魔术？

B：我不会、但xx会

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术

A：大家欢迎

B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！

A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！

B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！

A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！

A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？

A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！

B：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！

A：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！

结束语

A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

B：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

A：新年是新的乐章，

B：让我们用行动，

A：让我们用真诚，

B：让我们用奉献

合：迎接充满希望的20xx！

20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！

祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼