契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编帮大家整理的，欢迎阅读与收藏。

1

（合）：各位老师、各位同学，大家好！

甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！

乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！

丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！

甲：年年岁岁花相似

乙：岁岁年年人不同

丙：回首20xx年，我们骄傲自豪！

丁：展望20xx年，我们斗志昂扬！

甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！

乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！

丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。

丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！

丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

乙：xx班20xx年元旦联欢会

（合）现在开始！

甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎

丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》

丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》

丁：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《蓝莲花》

乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

甲：是你想太多，我总这样说。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。

丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！

甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，xx，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀？

丙：都积极参与？我想想：全体玩游戏？

甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你

乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧！

甲：大家一起来串烧吧。有请xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的`火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

（合）：各位老师，各位同学，再见！

高中生元旦晚会主持词2

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

甲：新的钟声

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期盼

甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙：20xx年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地

合：我们欢聚在一齐

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

甲：让我们跳起来

乙：让我们唱起来

甲：歌唱春天

乙：歌唱未来

合：歌唱我们完美的明天，20xx年元旦晚会此刻开始

甲：出席这天晚会的领导有：

乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲：我们首先进行20xx年数学竞赛颁奖仪式，有请中心学校校长宣布获奖名单，大家欢迎!

乙：下面请念到名字的获奖学生上台领奖「5人一组」，有请为获奖学生颁奖，大家欢迎!

甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的学生们!

乙：下面为获奖的指导老师颁奖，请念到名字的指导老师上台领奖「5人一组」，有请台上的五位领导为他们颁奖。

甲：让我们以热烈的掌声祝贺各位指导老师!谢谢各位领导。

乙：红红的灯笼挂起来

甲：红红的春联贴起来

乙：红红的狮子舞起来

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由平达中心小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：今年我们国家有一件大事，你明白吗

乙：你说的是十八大的召开吧。

甲：当然，十八大提出要在2020年全面建成小康社会，这个目标说到了每一个人的心里，激励着每一个人。

乙：对，作为学校，就要办好人民满意的教育，作为社会青年，就要创业致富做贡献。

甲：下面是一段青年致富故事，请欣赏中心学校教师小品《青年致富带头人》。

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，麦寨小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请麦寨小学表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风

甲：请欣赏平安小学舞蹈《好日子》

甲：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

乙：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢请欣赏平安小学小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏平安小学教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏新中寨小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏新中寨小学表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏橄榄寨小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏章赛小学舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏安庆小学舞蹈《快乐天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏段家坝小学舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏深圳电信期望小学的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随安乐小学优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请中学带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由幼儿园选送的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一齐来吧

甲：让我编织你们，用青春的金线

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见